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【小学英语】2019-2020春季学期新人教版新起点英语小学英语四年级上册《revision2》word教案 (3)

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上了高中 后,其 实除了 学*以 外的其 他任何 事都是 微不足 道的, 同学们 的一切 活动都 应该围 着学* 和成绩 转。我 们要的 就是目 的明确 ,目标 清晰! 【小学英语】2019-2020 春季学期新人教版新起点英语小学英 语四年级上册《revision2》word 教案 (3) Lesson 47 课前准备:1. 教学挂图 2. 录音磁带 教学重点:训练学生的阅读理解能力 教学难点:生词较多不易掌握 教学过程: 一.复* 1.有关安全的词汇和句型 2.有关求助的词汇和句型 二.Fun time 1.注意出示挂图,提出问题请学生讨论回答 2.根据大家讨论的结果对画面进行描述 3.放录音,逐句跟读,纠正发音 4.小组分角色表演练* 5.全班表演展示 1、主线 ——以 老师的 讲解为 主线。 紧跟老 师的课 程节奏 和复* 步伐, 要尽你 最大的 能力去 吸取每 一位老 师课堂 上的精 髓。2、 落实— —将学 *做到 实处。 通过课 本,笔 记本, 错题本 等把具 体问题 解决落 实到实 处。3 、效率 ——人 的潜力 是无穷 的,给 设定一 个高目 标,制 定一个 符合 个人特点 的详细 可行的 计划, 迅速行 动起来 。4、 有用— —收益 最大化 。我们 要对自 己有清 醒的认 识,明 确自己 的优势 和不足 ,了解 自己的 智力特 点,然 后对症 下药。 把学* 时间的 每一份 每一秒 都要用 在刀刃 上,制 定出最 适合自 己的学 *方案 。 1/4 上了高中 后,其 实除了 学*以 外的其 他任何 事都是 微不足 道的, 同学们 的一切 活动都 应该围 着学* 和成绩 转。我 们要的 就是目 的明确 ,目标 清晰! 三.Think and tick 小组讨论完成 1. The ice is safe. F 2. The dog can help the boy. T 3. The man calls to the hospital. F 4. A picture of the dog is in the newspaper.T 四.Homework 五.课后小记 Lesson48 课前准备:教学挂图、录音磁带 教学重点:全面掌握本单元所学内容 教学难点:查漏补缺 教学过程: 一.复* 1.复*有关安全的词汇和句型 2.复*有关求助的词汇和句型。 二.Look、listen and tick 1. 理解每幅图,用自己的话说明意思 2. 放录音完成练* 三. I can say 1、主线 ——以 老师的 讲解为 主线。 紧跟老 师的课 程节奏 和复* 步伐, 要尽你 最大的 能力去 吸取每 一位老 师课堂 上的精 髓。2、 落实— —将学 *做到 实处。 通过课 本,笔 记本, 错题本 等把具 体问题 解决落 实到实 处。3 、效率 ——人 的潜力 是无穷 的,给 设定一 个高目 标,制 定一个 符合 个人特点 的详细 可行的 计划, 迅速行 动起来 。4、 有用— —收益 最大化 。我们 要对自 己有清 醒的认 识,明 确自己 的优势 和不足 ,了解 自己的 智力特 点,然 后对症 下药。 把学* 时间的 每一份 每一秒 都要用 在刀刃 上,制 定出最 适合自 己的学 *方案 。 2/4 上了高中 后,其 实除了 学*以 外的其 他任何 事都是 微不足 道的, 同学们 的一切 活动都 应该围 着学* 和成绩 转。我 们要的 就是目 的明确 ,目标 清晰! 1. 示 范 : Can you use your dictionary? Can you pass me your dictionary? Words: fence 、 fire 、 store 、 doctor 、 mate 、 problem 、Mailman 、 hotel、scissors、salesclerk、CD play 2.小组练* 四.Read and tick 1.学生自己读课文,理解意思 (1) Bill’s father works in a hospital. He likes his job very much because it is very interesting. He can help people. (2) Joy wants to make an invitation. She has no scissors, so she says to Lily. “Can I use your scissors?” (3) Andy gets up late. He runs to school. He want to climb over the fence. The policeman stops him. “Don’t climb over the fence, Please use the underpass.” 2.听录音选择正确答案 3.小组练*用自己的话说图意 五.Fins say and write 1.看图用英语描述图片 2.参考 B 项练*写句子 六.Homework 1、主线 ——以 老师的 讲解为 主线。 紧跟老 师的课 程节奏 和复* 步伐, 要尽你 最大的 能力去 吸取每 一位老 师课堂 上的精 髓。2、 落实— —将学 *做到 实处。 通过课 本,笔 记本, 错题本 等把具 体问题 解决落 实到实 处。3 、效率 ——人 的潜力 是无穷 的,给 设定一 个高目 标,制 定一个 符合 个人特点 的详细 可行的 计划, 迅速行 动起来 。4、 有用— —收益 最大化 。我们 要对自 己有清 醒的认 识,明 确自己 的优势 和不足 ,了解 自己的 智力特 点,然 后对症 下药。 把学* 时间的 每一份 每一秒 都要用 在刀刃 上,制 定出最 适合自 己的学 *方案 。 3/4 上了高中 后,其 实除了 学*以 外的其 他任何 事都是 微不足 道的



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